แฟ้มสะสมงานในรายวิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา 2557
วันอังคารที่ 5 พฤษภาคม พ.ศ. 2558
บันทึกการเรียนประจำวันศุกร์ ที่ 1 พฤษภาคม 2558
บันทึกการเรียนครั้งที่ 15
ประจำวันศุกร์ ที่ 1 พฤษภาคม 2558
ความรู้ที่ได้รับ
-บอกแนวข้อสอบและการเตรียมตัวก่อนสอบ
-ให้ไปตรวจสอบบล็อคของตนเองให้เสร็จสมบูรณ์และตระหนักถึงงานที่ได้รับผิดชอบ
-ตกลงวันสอบที่แน่นอน
ทักษะ
อาจารย์ให้คำแนะนำในการทำบล็อคในเสร็จสมบูรณ์พร้อมส่ง และตระหนักในการทำงานของตนเอง
วิธีการสอน
ตกลงร่วมกันระหว่างอาจารย์และนักศึกษาและกำหนดในการส่งงาน
ประเมินห้องเรียน
ห้องเรียนสะอาด บรรยากาศดี
ประเมินตนเอง
มาเรียนตรงเวลา
ประเมินเพื่อน
เพื่อนส่วนใหญ่มาเรียนแต่บางกลุ่มขาดเยอะ
ประเมินอาจารย์
อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งกายมาสอนเหมาะสม อธิบายเนื้อหาในเรื่องที่จะสอน และกำหนดวันสอนอย่างละเอียดเข้าใจง่าย
บันทึกการเรียนประจำวันพุธ ที่ 22 เมษายน 2558
บันทึกการเรียนครั้งที่ 14
ประจำวันพุธ ที่ 22 เมษายน 2558
ความรู้ที่ได้รับ
กลุ่มที่ 5 นำเสนอการสอนเรื่อง ชนิดของดอกไม้
นำเสนอแผนการจัดประสบการณ์ (แต่ละกลุ่ม)
การจัดการเรียนการสอนในห้องเรียน
วิธีการสอน
สอนเด็ก ๆ ร้องเพลงดอกไม้
ถามชนิดดอกไม้ในเพลง แล้วถามความรู้เดิมของเด็กว่ารู้จักดอกไม้ชนิดอื่นไหมนอกจากในเพลงไหม หลังจากนั้นให้เด็กนับจำนวนดอกไม้ทั้งหมดพร้อมบอกชื่อ แยกประเภท ดอกกุหลาบออกจากกลุ่มโดยการจับคู่ 1ต่อ 1 ดอกกุหลาบหมดก่อนแสดงว่าดอกกุหลาบน้อยกว่า แล้วก็ทบทวนกับเด็กว่า วันนี้เราเรียนเรื่อง ดอกไม้ เด็กได้รู้จักชนิดของดอกไม้ มะลิ กุหลาบ ทานตะวัน พุทธซ้อน
เพลง ดอกไม้
ดอกไม้มีนานาพันธุ์
มะลิสีขาว กุหลาบสีแดง
ทานตะวันนั้นมีสีเหลือง
เด็กๆ ดูซิน่าชวนชมเอยๆ
**เพื่อนออกไปสอน คือ นางสาวเปมิกา ชุติมาสวรรค์
สอนโดยใชขนม แล้วถามเด็กว่าขนมมีทั้งหมดกี่ชิ้น แล้วก็นับจำนวนขนมทั้งหมดทีละชิ้นพร้อมกัน
วิธีการประเมิน
- สังเกต
- ทดสอบ
- สัมภาษณ์
- สนทนา
- ผลงาน
วิธีการประเมินที่เหมาะสมกับเด็กปฐมวัย คือ การสนทนาและผลงาน
เทคนิคการสอนเด็กให้เรียนรู้แบบต่อเนื่อง ก็คือต้องใช้ สารสัมพันธ์ผู้ปกครอง
ทักษะ
-วิเคราะห์คำถามจากอาจารย์ผู้สอน
-การร้องเพลง
- วิคราะห์คำถามร่วมกับเพื่อน
- การแสดงความคิดเห็น
วิธีการสอน
-ใช้คำถามในการสอน
-มีการระดมความคิดร่วมกับนักศึกษา
-การแนะนำ
-การยกตัวอย่าง
-การประเมิน การนำเสนอการสอนของนักศึกษา
ประเมินห้องเรียน
สภาพห้องเรียนมีความสะอาด เก้าอี้เพียงพอต่อนักศึกษา เครื่องคอมพิวเตอร์ใช้งานได้ดี
ประเมินตนเอง
ตั้งใจฟังอาจารย์ผู้สอนเละตอบคำถามในสิ่งที่อาจารย์ถาม
นำสิ่งที่ครูบอกไปปรับปรุงในครั้งถัดไป
ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆในห้องให้ความร่วมมือในทุกกิจกรรม
เเละตอบคำถามกันอย่างสนุกสนานเพราะได้ช่วยกันตอบเเละเกิดข้อสงสัยเละทำให้การรียนสนุกสนานยิ่งขึ้น
ประเมินอาจารย์
อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา เเต่งกายสุภาพเรียบร้อย
อาจารย์ตอบคำถามได้อย่างชัดเจนในเรื่องที่เราอยากจะรู้ เนื้อหาครบถ้วนและมีการสรุปการสอนให้นักศึกษาฟังอย่างชัดเจน
วันจันทร์ที่ 4 พฤษภาคม พ.ศ. 2558
บันทึกการเรียน ประจำวันพุธที่ 25 มีนาคม 2558
บันทึกการเรียนครั้งที่ 11
ประจำวันพุธที่ 25 มีนาคม 2558
อาจารย์ให้ออกมานำเสนอ นิทาน คำคล้องจอง และปริศนาคำทาย ที่ให้นักศึกษาไปทำมาในสาระที่ 1 จำนวนและการดำเนินการ
ความรู้ที่ได้รับ
แก้ไขงานที่ตนเองนำเสนอให้งานมีประสิทธิภาพและดีขึ้นกว่าเดิม ได้รู้เทคนิคต่างๆในการแต่งนิทาน คำคล้องจอง และปริศนาคำทาย
สอนโดยมีการใช้คำถาม และแนะนำเทคนิควิธีการต่างๆในการเรียน
ห้องเรียนสะอาด โต๊ะเก้าอี้เพียงพอ
มาเรียนตรงเวลา มีงานส่งตรงวันเวลาที่อาจารย์กำหนด แต่งกายมาเรียนถูกระเบียบตั้งใจเรียน
เพื่อนๆมาเรียนตรงเวลา มีงานนำเสนอทุกกลุ่ม แต่งกายมาเรียนถูกระเบียบเรียบร้อย
อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งงานเหมาะสมสุภาพ อาจารย์ให้คำแนะนำกับการนำเสนอทุกกลุ่ม
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)